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原型理论视角下英语一般过去时态教学探讨

  • 【作者】孙蕾,牛梦茜
  • 【刊名】新课程学习(上)
  • 【作者单位】太原师范学院外语系;浙江传媒学院国际文化传播学院
  • 【年份】2012
  • 【卷号】第11期
  • 【页码】28-30
  • 【ISSN】1674-697X
  • 【关键词】一般过去时 原型理论 范畴 
  • 【摘要】 英语时态作为一个重要的语法范畴,一直是语言学家和语法学家们研究的主要对象之一。传统意义上的时态可以用来区别时间,并且时态和时间之间存在着一种一一对应的关系:现在时表示现在的时间,过去时表示过去的时间。这种观点受到了语言事实的挑战,因为在相当多的情况下,时态并不用来表示时间区别。一般过去时态作为一种时态范畴,并不仅仅表示过去发生的动作或状态,它还可以用来表示虚拟语气和礼貌用法。从认知语言学的角度,运用原型理论对一般过去时这一范畴进行了分析。根据原型理论,范畴都是围绕一个原型构成的,判断某物体是否归...
  • 【文献类型】 期刊
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