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【作者】常丽丽
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【刊名】新课程(教师版)
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【作者单位】山西太原师范学院
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【年份】2009
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【卷号】第11期
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【页码】6
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【ISSN】1673-2162
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【关键词】教师培训 现代教师 现代教育观念 培训者 职业发展 主要问题 培训功能 培训过程 相适应 教学行为
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【摘要】
一、目前教师培训中存在的主要问题1.培训功能单一化笔者认为,教师培训应当着眼于教师的职业发展,关注教师现有的态度、知识、技能与外在环境之间的差距,帮助教师不断进步。然而,在知识本位观念的影响下,许多地方的教
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【文献类型】
期刊
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