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【作者】陆亚丽
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【刊名】山西财经大学学报(高等教育版)
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【作者单位】太原师范学院公共外语部 山西太原
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【年份】2007
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【卷号】第10卷
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【期号】 第2期
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【页码】56-58
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【ISSN】1008-7362
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【关键词】非专业英语教学 创新型学习 英语教材 情感因素
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【摘要】
文章以我国非专业英语教学改革为基础,从教学实际出发,强调英语教学必须从传统的模式中摆脱出来,进而构建发展型教育模式。文章还从教材、教师和学生等方面,对影响高校非专业英语学生创新型学习习惯培养的问题进行了探讨。
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【文献类型】
期刊
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