大学教学理论研究的现状及展望

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【作者】常丽丽
【刊名】太原师范学院学报(社会科学版)
【作者单位】太原师范学院教育系　　山西太原
【年份】2005
【卷号】第4卷
【期号】第1期
【页码】130-131
【ISSN】1672-2035
【关键词】大学教学理论现状展望
【摘要】通过对 5种期刊 96 1篇文章进行分析总结得出以下结果 :大学课程、教学方法、教学评价、教学模式、教育技术是近年来研究的热点 ;教学本质、教学规律、教学原则、教学过程、教学组织形式、教学环境、教学设计、课外活动、大学素质教育、国外大学教学论研究较少 ;课程、教学方法、教学模式、大学教学论在未来的研究中仍会为人们所关注。
【文献类型】期刊