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实行中小学继续教育教师资格认定制度之我见

  • 【获取途径】 超星期刊网
  • 【作者】樊香兰,孟旭
  • 【刊名】教师教育研究
  • 【作者单位】太原师范学院教育系  山西太原
  • 【年份】2005
  • 【卷号】第17卷
  • 【期号】 第1期
  • 【页码】27-29
  • 【ISSN】1672-5905
  • 【关键词】中小学教师 继续教育 教师资格认定 
  • 【摘要】 实行中小学继续教育教师资格认定制度是保证中小学教师培训质量、实现中小学教师继续教育培养目标的有效途径。10年来,我国教师资格制度的实施和对继续教育理论研究的深入为实施中小学继续教育教师资格认定制度提供了实践和理论支持。因此,应尽早建立独立的继续教育教师资格认证机构,设立科学合理的继续教育教师资格认定标准,建立开放的继续教育教师资格认定机制。
  • 【文献类型】 期刊
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