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《大学教师教学效果评价问卷》因素结构的验证分析

  • 【作者】李毓秋,梁拴荣,冯龙芝,王林义
  • 【刊名】山西统计
  • 【作者单位】太原师范学院
  • 【年份】2001
  • 【卷号】第4期
  • 【页码】11-12
  • 【ISSN】1004-5988
  • 【关键词】验证性因素分析 效度 教学效果评价 
  • 【摘要】 本研究以太原师范学院的部分大学生为样本,对SEEQ问卷的结果进行了验证性因素分析,验证了其九因素结构的稳定性,并在此基础上提出了八因素的结构模型。研究结果证实了八因素亦是一种比较适合的模型。
  • 【文献类型】 期刊
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