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【作者】尚婷
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【刊名】太原师范学院学报:社科版(太原)
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【作者单位】太原师范学院外语系
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【年份】2010
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【卷号】第9卷
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【期号】 第2期
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【页码】154-156
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【关键词】诗歌研究 世界
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【摘要】
英美诗歌课程的开设对学生综合素质的提高有着重要作用。但受社会环境、教学模式等因素的影响，英美诗歌的教学现状不容乐观。针对当前的教学困境，我们亟须拟定相应的改革策略：一方面要努力建构以学生为主体、审美品鉴为本体的新型教学模式；另一方面要在教学方法上大胆革新，使作品编排更加合理，解读方法更加有效，授课手段更加丰富。
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【文献类型】
期刊
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