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大学英语多媒体教学模式中教师角色探析

  • 【作者】李俊兰
  • 【刊名】太原师范学院学报:社科版(太原)
  • 【作者单位】太原师范学院公共外语部
  • 【年份】2007
  • 【卷号】第6卷
  • 【期号】 第6期
  • 【页码】152-153
  • 【关键词】英语 语言教学 多媒体教学 大学 
  • 【摘要】 目前,我国大学英语教学正在进行一轮新的改革.其中一个重要组成部分就是要改革传统的教学模式,建立基于计算机的英语多媒体教学模式.以建构主义理论、第二语言习得理论为基础,在新的教学模式下教师应扮演多重角色.教师不仅是课程的设计者、组织者,还应当是教学过程中学生建构知识的积极引导者、帮助者和促进者,也是课堂活动的参与者.
  • 【文献类型】 期刊
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