高中几何与代数主题跨学科教学的现状与对策研究

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【作者】雍鸿雁
【学位名称】硕士
【学位年度】2024
【学位授予单位】太原师范学院
【导师姓名】王保红
【关键词】跨学科教学几何与代数主题高中数学
【摘要】跨学科教学顺应时代对综合能力人才的需求,也满足数学综合实践活动改革的需求,数学跨学科教学也适应高考综合性改革的需求。几何与代数主题是数学教学的重要内容之一,通过对几何与代数主题跨学科教学的可行性分析,了解数学课标、数学教材及高中生跨学科素养对于跨学科教学的要求。以高中数学教学为依托,探究几何与代数主题跨学科教学的现状,以此针对高中几何与代数主题跨学科教学进行切实可行的对策研究,为中学数学教师进行跨学科教学提供参考。采用文献研究法、问卷调查法及访谈调查法,以建构主义教学理论、多元智能理论和迁移理论...
【文献类型】学位论文