“互联网+”背景下以学生为中心教学理念的数学建模课程教学改革路径

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【获取途径】超星期刊网
【作者】王福胜，刘梦杰
【刊名】大学数学
【作者单位】新疆政法学院基础教学部；太原师范学院数学与统计学院
【年份】2025
【卷号】第1期
【ISSN】1672-1454
【关键词】以学生为中心数学建模课程思政教学改革
【摘要】针对高校数学建模课程教学,提出了“互联网+”背景下的课程教学改革六位一体的具体思路.这些具体的思路与做法考虑了学生的差异性与社会的发展性,遵循了“以学生为中心”的教学理念,重视通过数学建模课程教学培养学生的创新思维与科学品质,融合课程思政元素,落实“立德树人”根本任务,也为大学其他数学类课程教学改革提供借鉴.
【文献类型】期刊