普通高中新入职教师教学能力现状及对策研究
发文期刊《普通高中新入职教师教学能力现状及对策研究》历年引证文献趋势图
引证的期刊论文等列表
文∣杨敏,张艳萍.高师地理教师教育评价管理改革研究热点与发展趋势 ——基于CiteSpace的文献计量可视化分析[J].课程教学研究,2021
吕双喜.职业学校中青年教师流失问题的研究 ——以淮安某中职学校为例[J].现代职业教育,2018
郝琦蕾1,桑荣2,姜晋国1.准教师专业能力的质性研究[J].教师教育论坛,2019
黄雅婷1,赵媛2.中学地理教研水平区域差异成因分析[J].现代中小学教育,2020
杨敏,张艳萍.高师地理教师教育评价改革研究热点与发展趋势——基于CiteSpace的文献计量可视化分析[J].课程教学研究,2021
潘舒.利用信息技术提高体育教师教研能力的对策研究[J].体育视野,2021
杨冬梅.新课改下如何提升高中英语教师的教学能力[J].魅力中国,2017
李晓花.小学语文单元作业设计现状与对策[J].新课程(上),2018
江凤.教师信息化教学能力现状调查及对师范生能力提升的启示研究[D].,2022
田露.幼儿教师教研能力的现状及影响因素研究[D].,2023
