互联网背景下化学教师教学能力的培养策略研究

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【作者】李梦莹
【刊名】发现
【作者单位】太原师范学院
【年份】2018
【卷号】第7期
【页码】118
【ISSN】1004-5023
【关键词】互联网教学能力培养策略
【摘要】近几年,随着互联网技术的飞速发展,互联网技术在教学方面的应用逐渐增加,作为教师,应该积极面对这种情况,紧跟时代发展的潮流,在课堂教学中积极使用互联网技术,更新课堂结构,提高教学效率。在这种情况下,培养化学教师在课堂中使用互联网技术的能力,有利于教师教学水平的提高,有利于提高教学效率,因此,在互联网背景下化学能力的培养成为了一个十分重要的问题。本文根据互联网背景下教学的新变化,提出了一系列提高教师能力的方法,希望对各位教师的教学实践有所帮助。
【文献类型】期刊