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【获取途径】
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【作者】安丽
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【刊名】教师教育论坛
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【作者单位】太原师范学院物理系
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【年份】2017
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【卷号】第30卷
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【期号】 第3期
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【页码】71-74，78
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【ISSN】2095-5995
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【关键词】物理教学法实验 教学模式 实践探究
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【摘要】
本文依据现代教育教学理论、大学生心理特征和基础物理新课标的要求,结合高师院校物理教学法实验的现状,提出了该课程的教学新模式。其中主要包括:自主研发式实验模式、探究式实验模式、课外实验模式、实验技能竞赛模式、仿真实验模式等。笔者对上述教学模式进行了教学实践,取得优良的成绩。
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【文献类型】
期刊
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