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【作者】王虹亮
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【刊名】学园(教育科研)
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【作者单位】太原师范学院公共外语部
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【年份】2012
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【卷号】第3期
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【页码】24-25
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【ISSN】1674-4810
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【关键词】大学英语视听说教程 任务型教学法 教学模式
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【摘要】
《新标准大学英语:视听说教程》根据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》设计和编写,充分考虑与基础段英语教学的衔接,将视、听、说三者相结合,旨在通过真实的场景、鲜活地道的语言和立体资源的配置来提高学生的实际听说交际能力。本文结合应用《新标准大学英语:视听说教程》教材的实践对该教材进行评析。
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【文献类型】
期刊
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