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【作者】邢春涛
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【刊名】语文教学通讯
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【作者单位】山西太原师范学院附属中学
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【年份】2010
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【卷号】第35期
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【页码】50
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【ISSN】1004-6097
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【关键词】以本为本 教材 蒲公英 引导学生 从百草园到三味书屋 记叙文 仿写 作文 片段 自然
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【摘要】
人的成长,总是从自然的人到文化的人,在自然中感受大地的脉搏、花草的芳香、鸟雀的灵动、四季的流转,之后通过读诵经典建立精神家园。走进鲁迅的《从百草园到三味书屋》,我们发现了一个文化巨人成长、成功的规律,并得以探寻到一些学习作文的秘诀。《从百草园到三味书屋》采用并列式结构,每个小片段均是一篇独立的小文章。于是我在教学时就重点和学生一起分析研讨每一段的写法。
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【文献类型】
期刊
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