电视教材的设计

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【作者】徐蓉
【刊名】太原师范专科学校学报
【作者单位】太原师范学院电教中心
【年份】2001
【卷号】第2期
【页码】99
【ISSN】1008-6994
【关键词】电视教材教学内容教学目标教学过程教学结构设计教学方法教学方案教学效果教学规律作用和使用方式
【摘要】电视教材设计是运用系统理论 ,在明确教学目标、教学内容、教学对象及电视教材在教学过程中的作用和使用方式的前提下 ,根据心理学和教学规律 ,规划设计电视教材的教学过程、教学方法 ,具体地说就是把图像、解说、字幕、音乐和各种电视表现技术等因素有机地组合起来 ,使电视教材成为具有教学功能的电教媒体。电视教材作为一种教材 ,它的对象是学生 ;作为一种影视作品 ,它的观众是学生。一部电视教材的质量优劣、教学效果好坏 ,最终要以教材的特定对象在学习后 ,他的认识、知识、能力、情感等一系列因素的变化而定。电视...
【文献类型】期刊