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【作者】闫素萍
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【刊名】教学与管理(理论版)
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【作者单位】山西太原师范学院
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【年份】2006
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【卷号】第6期
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【页码】129-130
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【ISSN】1004-5872
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【关键词】教学设计 英语 课堂教学 教学改革 学习理论 交际性任务 初中
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【摘要】
近年来，外语教学改革引发了广大教育工作者对相关学习理论的研究和现行外语课堂教学实践的反思，其中任务型学习成为人们关注的一个热点问题。任务型外语学习是20世纪80年代初由Prabhu从教学设计的角度提出来的，他把任务看作是一种活动，其目的是让学习者通过运用目标语来完成任务的方式习得语言。
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【文献类型】
期刊
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