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初中数学教材中数学史内容的比较研究*——以北师大版和华师大版为例

  • 【获取途径】 超星期刊网
  • 【作者】王保红,陈梦瑶
  • 【刊名】教学与管理(理论版)
  • 【作者单位】太原师范学院数学系
  • 【年份】2018
  • 【卷号】第5期
  • 【页码】81-84
  • 【ISSN】1004-5872
  • 【关键词】数学史 教材 呈现方式 
  • 【摘要】 选取北师大版和华师大版初中数学教材中的数学史内容为研究对象,采取文献研究法和比较研究法,对两版教材中数学史内容的呈现方式、相同章节的数学史具体内容以及共有的“黄金分割”和“丢番图墓志铭”的史实编写进行比较分析,发现两版教材大多以阅读材料的方式呈现数学史内容,但北师大版更加注重运用数学史解决问题,华师大版则更加注重运用数学史来拓宽学生视野;两个版本均欠缺概率和几何相关的数学史内容;最后对数学史融入数学教材提出一些建议。
  • 【文献类型】 期刊
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