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【作者】陆亚丽，李晋
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【刊名】太原师范学院学报:社科版(太原)
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【作者单位】太原师范学院公共外语部
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【年份】2007
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【卷号】第6卷
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【期号】 第5期
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【页码】168-170
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【关键词】英语 阅读教学
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【摘要】
隐喻是英语阅读中普遍存在的一种语言现象,也是理解所读文字过程中的一个重要环节.语言基础知识和社会文化知识是正确理解阅读中的隐喻的关键.以第二语言习得的理论为平台.从隐喻的特征及人类的认知规律出发,可以探讨出教师在教学中如何帮助学生建造、完善和优化其知识结构,提高他们对隐喻的理解能力和在写作中准确而巧妙地运用隐喻的技巧.
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【文献类型】
期刊
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