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法理情与情理法:教育惩戒的立法逻辑与实践诉求

  • 【获取途径】 超星期刊网
  • 【作者】赵娜,孔凡哲
  • 【刊名】当代教育与文化
  • 【作者单位】太原师范学院教育学院;中南民族大学教育学院
  • 【年份】2021
  • 【卷号】第5期
  • 【ISSN】1674-5779
  • 【文献类型】 期刊
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