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高中地理校内课程资源的开发与利用研究——以山西省实验中学为例

  • 【作者】张晓雨
  • 【学位名称】硕士
  • 【学位年度】2023
  • 【学位授予单位】太原师范学院
  • 【导师姓名】白明英
  • 【关键词】校内地理课程资源 开发利用 自然地理课程资源 高中地理教学 
  • 【摘要】 随着时代的飞速发展,世界各国和地区都根据教育发展的需求,从不同角度提出了学生发展核心素养。党的十八大提出“立德树人”的培养目的,2017年颁布了《普通高中地理课程标准》,提出高中地理课程要培养学生的四大地理核心素养,强调要积极建设校内的课程资源和环境,可见建设、完善校内地理课程资源是提升地理教学水平的必要条件。校内地理课程资源的开发与利用研究不仅有利于地理课程的发展,而且有利于课程目标的实现。而目前一线高中地理教师在校内自然地理课程资源的开发与利用中仍存在成果较少,重视程度不够等问题。因此,校内...
  • 【文献类型】 学位论文
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