高中数学融入课程思政的教学研究

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【作者】赵茂君
【学位名称】硕士
【学位年度】2023
【学位授予单位】太原师范学院
【导师姓名】姜合峰
【关键词】课程思政融入思政元素
【摘要】随着大中小学课程思政一体化的逐渐推进,在中学各学科课堂教学中融入课程思政的研究开始兴起.通过整理与“课程思政”有关的文献资料,确立了以人的全面发展理论和隐性课程理论作为研究的理论基础,并将高中数学思政元素划分为政治教育、辩证唯物主义教育、科学人文素养教育和良好人格品质教育四个主维度.在此基础上探究高中数学融入课程思政的教学,这里从两个方面进行,其一是高中数学思政元素的挖掘,其二是如何将思政元素融入到教学中.以高中数学思政元素的维度划分为切入点,对人教版《高中数学·必修·第一册》和《高中数学·必修...
【文献类型】学位论文