高中英语阅读课堂中的文化教学现状调查研究

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【作者】彭亚敏
【学位名称】硕士
【学位年度】2023
【学位授予单位】太原师范学院
【导师姓名】吉玲竹
【关键词】文化教学英语阅读高中现状
【摘要】语言作为文化的载体之一,永远无法与文化分离。因此,要想真正掌握一门语言就必须加强文化知识的学习。《普通高中英语课程标准》提出了英语学科核心素养的概念,并将文化意识列为英语学科核心素养之一。文化意识的形成和发展主要是通过文化教学来实现的,因此文化教学在英语教学中的重要性可见一斑。英语阅读是学生获得英语语言知识和文化知识的重要途径,在高考中所占的比重较大。同时,英语阅读教学作为最重要的语言输入方式,在高中英语教学中起着至关重要的作用。此外,高中英语教材中的阅读课文包涵了丰富的文化内容。由此可见,在英...
【文献类型】学位论文