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【作者】樊香兰,贺静霞
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【刊名】中国教育学刊
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【作者单位】1太原师范学院教育学院;2华中师范大学教育学院
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【年份】2024
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【卷号】第9期
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【页码】44-51
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【ISSN】1002-4808
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【关键词】教育强国建设 义务教育公共服务 治理体系
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【摘要】
义务教育公共服务应以“均等优质”的治理目标服务教育强国建设的战略定位,以“去中心化”的治理主体助力教育强国建设的战略布局,以“去单一化”的治理方式彰显教育强国建设的战略方向,以“激励相容”的治理机制增强教育强国建设的战略动力。对照教育强国建设任务与教育治理现代化基本要求,当前义务教育公共服务治理目标存在低效风险、治理主体权责边界模糊、治理方式“权威化”、治理机制“不协调”等问题。为实现教育强国的建设目标,要聚焦关键要素实现义务教育公共服务治理目标,促进义务教育公共服务治理开放共享,丰富义务教育公...
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【基金】教育部人文社会科学研究
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【文献类型】
期刊
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