基于地理实践力培养的高中地理实践活动设计研究—

基于地理实践力培养的高中地理实践活动设计研究——以广州市乡土资源开发为例

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【作者】郑泽琼
【学位名称】硕士
【学位年度】2024
【学位授予单位】太原师范学院
【导师姓名】李继彦
【关键词】地理实践力高中地理实践活动广州市乡土资源
【摘要】随着地理课程标准的不断完善,高中生地理实践力培养这一育人目标被推至愈加重要的位置。本研究旨在探讨,如何通过设计具有广州市乡土特色的地理实践活动方案来培养高中生的地理实践力,以响应《普通高中地理课程标准》中对地理实践力的重视。当前,国内外学者对地理实践力的培养及地理实践活动都有一定的研究,但将地理实践力培养和地理实践活动设计这两个方面结合的研究较少。与此同时,在现实教学中,教师较少开展地理实践教学活动,导致学生的地理实践力难以得到锻炼提升。本文以基于地理实践力培养的高中地理实践活动方案设计为研究对...
【文献类型】学位论文