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【作者】张超,周桂琴,秦婧
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【刊名】全体育
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【作者单位】太原师范学院附属中学;太原师范学院附属中学;太原师范学院附属中学
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【年份】2022
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【卷号】第18期
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【页码】55-56
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【ISSN】1672-4240
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【关键词】高中生物 健康素养 培养策略
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【摘要】
健康素养作为个体获取、理解和运用健康信息,促进自身健康的一种综合能力,在当今社会显得尤为重要.高中生物教学作为培养学生科学素养的重要途径,对于健康素养的培养具有得天独厚的优势.然而,当前高中生物教学中往往侧重于知识点的传授和应试技巧的训练,忽视了对学生健康素养的培养.因此,如何在高中生物教学中有效培养健康素养,成为当前教育领域亟待解决的问题.高中生物课程涵盖了生命科学的基本知识,包括人体的结构与功能、疾病的发生与预防等方面,这些内容与健康素养的培养密切相关.通过高中生物教学,学生可以了解生命科学...
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【文献类型】
期刊
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