新课改视野下学校图书馆的价值及实现

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新课改视野下学校图书馆的价值及实现

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【作者】侯文俊
【刊名】焦作大学学报
【作者单位】太原师范学院图书馆　　山西太原　　（030031）
【年份】2009
【卷号】第23卷
【期号】第2期
【ISSN】1008-7257
【关键词】新课程改革图书馆价值
【摘要】文章从新课程改革的视角,对学校图书馆的教育价值进行思考和分析,对如何发挥其教育价值提出了建议.
【文献类型】期刊

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