问题解决与高中数学课程

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【作者】董丽楠
【刊名】太原师范专科学校学报
【作者单位】太原师范学院数学系　　山西太原
【年份】2002
【卷号】第2期
【页码】10-11+90
【ISSN】1008-6994
【关键词】数学教育问题解决高中数学课程
【摘要】问题解决自从 2 0世纪 80年代作为教学教育的口号之一提出以来 ,在世界各国引起了极大的反映。本文将从分析其历史与现状着手 ,进一步探讨它在高中数学教材中的呈现方式
【文献类型】期刊