初中语文阅读类分层作业设计的策略研究

分享到

【作者】刘诗然
【学位名称】硕士
【学位年度】2023
【学位授予单位】太原师范学院
【导师姓名】刘涛
【关键词】初中语文阅读分层作业
【摘要】作业是教师教学的重要组成部分,作业是课堂的延伸与补充,是检验学生学习成绩的重要手段。本研究摸准了“双减”政策和《义务教育语文课程标准》中作业改革的新动向,通过查阅相关文献、资料,采用文献研究法、访谈法、问卷调查法等,结合现阶段初中语文阅读类作业设计的现状,分析存在的问题,以分层作业为依托设计初中语文阅读类分层作业,并通过实践总结阅读类分层作业设计的策略。本研究主要包含以下几方面的内容:1.初中语文阅读类作业的现状调查。通过查阅文献、访谈、测试等方法,发现现阶段初中语文阅读类作业中存在的诸多问题,...
【文献类型】学位论文