项目式学习在初中数学“综合与实践”领域的应用研究

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【作者】薛敏
【学位名称】硕士
【学位年度】2023
【学位授予单位】太原师范学院
【导师姓名】郭刘龙
【关键词】初中数学项目式学习综合与实践
【摘要】《义务教育数学课程标准》中明确提出综合与实践活动是学生数学核心素养形成的主要路径,并指出在初中阶段“综合与实践”领域可采用项目式学习的方式.对于如何开展好初中数学“综合与实践”领域的课程,很多一线教师和教育研究者分别从实践和理论角度给出了参考建议,但在课程实施过程中仍存在着很多问题,同时研究显示在初中数学“综合与实践”领域应用项目式学习的相关研究很少,研究内容和方法都有待进一步拓展.首先,使用文献分析法对项目式学习和初中数学“综合与实践”进行了国内外研究现状分析,同时对项目式学习和初中数学“综合...
【文献类型】学位论文