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以科学史为素材的高考试题命题分析及备考建议

  • 【作者】金笑如,赵文婧,刘世恩
  • 【刊名】中学生物教学
  • 【作者单位】1太原师范学院生物科学与技术学院;2山西省太原师范学院附属中学
  • 【年份】2025
  • 【卷号】第18期
  • 【页码】74-77
  • 【ISSN】1005-2259
  • 【关键词】科学史 高考试题 高中生物学 
  • 【摘要】 生物科学史具有独特的教育价值,可以帮助学生更好地理解科学本质,领会科学的精髓,系统掌握生物学知识,洞察科学研究的方法论。以科学史为素材的高考试题能从多方面考查学生能力,梳理了近6年高考全国卷生物学试题有关的科学史部分,基于新高考评价体系,分析题型特点,提出科学史教学建议,以期为复习备考提供参考。
  • 【文献类型】 期刊
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