浅议多媒体手段在新时期高中物理课堂教学中的实施策略

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【获取途径】超星期刊网
【作者】孙健
【刊名】科学中国人
【作者单位】太原师范学院
【年份】2015
【卷号】第5期
【页码】211
【ISSN】1005-3573
【关键词】新课程高中物理课堂教学多媒体技术
【摘要】在新课程改革深入发展的当下,多媒体技术以其自身的种种优势正逐步被引入到高中物理课堂教学中。多媒体技术的合理运用在给教学带来极大方便的同时也能有效促进学生学习兴趣的提升和教学质量的提高。本文结合笔者对多媒体技术的深刻认识,就多媒体手段在新时期高中物理课堂教学中的实施策略问题谈几点个人的见解,希望能对新课改背景下的高中物理教学提供一些有益的探索。
【文献类型】期刊