新课改背景下师范生综合实践能力培养途径

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新课改背景下师范生综合实践能力培养途径

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【作者】樊香兰
【刊名】太原师范学院学报(社会科学版)
【作者单位】太原师范学院教育系
【年份】2013
【卷号】第12卷
【期号】第5期
【页码】139-142
【ISSN】1672-2035
【关键词】新课改师范生综合实践能力
【摘要】师范生是未来的教师,加强师范生综合实践能力的培养是顺应了基础教育新课改的时代要求。师范生综合实践能力的培养需要一个长期的、循序渐进的过程,需要多种途径形成合力共同作用:开设有利于综合实践能力形成的综合实践活动课程;构建以培养综合实践能力为取向的课堂教学方法体系;创设有利于将课堂教学知识转化为实践能力的教学条件;构建立体化综合实践能力培养体系;实施学术导师制培养师范生科研能力。
【文献类型】期刊

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