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【作者】郭志宏
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【刊名】太原师范学院学报:社科版(太原)
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【作者单位】太原师范学院外语系
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【年份】2006
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【卷号】第5卷
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【期号】 第3期
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【页码】167-168
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【关键词】多媒体网络教学 大学英语 情景 交互 意义建构
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【摘要】
多媒体网络教学就是一种通过计算机网络,将教师和学生联系起来,利用计算机通信技术和多媒体技术进行多项交流的教学方式.它具有学生学习的自主性、教学方式的多样性、教学环境的开放性以及教学的交互性等特点.在外语教学中利用好多媒体网络教学手段.可以为学生创设理想的学习环境,并使学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体和知识意义的主动建构者.
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【文献类型】
期刊
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