高中数学新人教A版“函数的零点与方程的解”的变化与教学建议

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【作者】韩龙淑，柳璎乃，李露
【刊名】教学与管理
【作者单位】太原师范学院数学与统计学院
【年份】2023
【卷号】第15期
【页码】66-69
【ISSN】1004-5872
【关键词】人教A版高中数学新旧教材函数的零点与方程的解数学思维
【摘要】选取人教A版高中数学新旧教材中“函数的零点与方程的解”课题，采用内容分析法和比较研究法，从课题的呈现位置和名称、内容编排、旁白设置、例习题类型和难度方面进行比较，旨在发现新教材的变化特点。并据此提出课题导入突出数学新知识产生的必要性、内容生成遵循数学知识内在的逻辑体系、课堂提问彰显数学教材旁白的思维导向功能和巩固检测突出数学例习题的拓展性等教学建议。
【文献类型】期刊