初中生古诗词鉴赏能力提升的行动研究

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【作者】薛皓月
【学位名称】硕士
【学位年度】2024
【学位授予单位】太原师范学院
【导师姓名】赵春秀
【关键词】初中语文古诗词鉴赏能力行动研究
【摘要】古诗词作为中华民族宝贵的文化遗产之一,承载着丰富的历史文化信息并展现出深厚的艺术魅力。因此,在中学语文教学中,古诗词教育不仅是传授知识的过程,更是培养学生文学素养和审美能力的重要手段。它能够帮助学生理解中华优秀传统文化,提升个人文化修养,同时锻炼语言表达和思维能力。尽管古诗词鉴赏十分重要,但在实际教学当中,我们发现许多初中生遇到了不知道如何鉴赏古诗词的问题。因此,本研究在广泛的文献研究基础上,深入探讨了古诗词鉴赏能力及其提高策略。结合实际的语文古诗词教学经验,针对“学生在鉴赏古诗词时常常感到困惑...
【文献类型】学位论文