SSI教学发展初中生生物学态度责任的实践研究

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【作者】唐淑君
【学位名称】硕士
【学位年度】2024
【学位授予单位】太原师范学院
【导师姓名】苏瑞军
【关键词】初中生物学社会性科学议题态度责任
【摘要】态度责任在《义务教育生物学课程标准》中作为义务教育生物学核心素养重要组成部分之一被提出,是生物学教育领域的新兴词汇。态度责任素养的内涵与现代社会对个人的素养和能力提出的高要求相匹配,是生物学育人价值的体现。在当今社会,信息爆炸,竞争激烈,社会问题频出,态度责任的培养可以帮助初中生更好地适应快速变化的社会环境。社会性科学议题紧密关联经济发展和高新技术对社会伦理和生态环境的影响,通常涉及到多个领域和多个利益相关者,因而具备争议性和复杂性的特征,解决这些问题,需要综合多方面科学知识,在课堂上深入探究这...
【文献类型】学位论文