智慧博物馆资源在初中道德与法治课中的运用研究

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【作者】唐媛
【学位名称】硕士
【学位年度】2024
【学位授予单位】太原师范学院
【导师姓名】武晓媛
【关键词】智慧博物馆资源初中道德与法治课程资源
【摘要】随着我国新课程改革进程的不断推进,义务教育道德与法治课教学中出现了“教学资源不够鲜活”的问题,仅仅依靠教材已经无法满足当前初中道德与法治教学的实际需求,课程资源运用问题逐渐引起了学者们的关注。博物馆是凝聚了人类历史和文化的场所,蕴含了家国情怀、社会意识形态、民族精神等思想政治元素,在现代信息技术的有效支持和发展助力下,博物馆的发展实现了从传统实体博物馆向智慧博物馆的转型升级,随之产生的智慧博物馆资源能够为初中道德与法治课程提供丰富的教学素材。本文基于习近平总书记多次走访各类博物馆并发表的重要讲话...
【文献类型】学位论文