榜样教育在初中《道德与法治》教学中的应用研究

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【作者】荆莹莹
【学位名称】硕士
【学位年度】2024
【学位授予单位】太原师范学院
【导师姓名】关超
【关键词】榜样教育初中《道德与法治》优化策略
【摘要】我国教育的根本任务是立德树人,在思想政治教育中,思想政治课是落实立德树人任务的重要课程,榜样教育是落实立德树人任务的重要方法。榜样教育是我国传统教育的重要形式,也是初中《道德与法治》课堂上教师使用频率较高的一种教学方法,它通过在课堂上给学生呈现典型生动的榜样事例,给学生创设情境,引导学生与榜样人物之间产生共情,进而突破重难点知识的学习,激发学生学习到榜样人物的优秀品质和精神力量,转变学生的价值观和行为方式,最终使榜样教育产生良好的立德树人效果。初中《道德与法治》课程作为培养学生明确人生方向以及树...
【文献类型】学位论文