作业测评在高中物理个性化学习中的应用探讨

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【作者】吉笑笑
【会议名称】第三届教育创新发展研究论坛
【作者单位】山西省太原师范学院附属中学
【召开年】2025-02-01
【会议录】第三届教育创新发展研究论坛论文集
【关键词】作业测评高中物理个性化学习
【摘要】本文围绕作业测评在高中物理个性化学习中的应用展开探讨。先阐述作业测评对高中物理教学及学生个性化学习的重要性，它能满足个体差异、助力精准教学、激发学习兴趣。接着深入剖析作业测评在高中物理中应用的现状，包括形式单一、缺乏分层设计、评价方式单调等问题。然后提出切实可行的作业测评促进高中物理个性化学习的策略，如设计分层作业、多元化评价、有效利用测评结果反馈等。通过研究，旨在为高中物理教学中更好地利用作业测评推动学生个性化学习提供思路，提升教学质量。
【文献类型】会议论文