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【作者】崔雅丽
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【刊名】太原师范学院学报(社会科学版)
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【作者单位】太原师范学院外语系 山西太原
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【年份】2005
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【卷号】第4卷
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【期号】 第4期
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【页码】154-156
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【ISSN】1672-2035
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【关键词】交际法 测试 阅读 特征 多元
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【摘要】
新的教学思想和方法的实施效果,须用新的测试方法评估。交际性语言测试就是以测试交际能力为宗旨的新的测试方法。其设计的两大特征为真实性和互动性。具体到阅读命题,交际性测试侧重对读者智力活动过程的评估、逻辑思维能力的检测及语言运用能力的评价,具有多元灵活性和任务能力型的特点。交际性测试适用于新的教法和内容,并会对教学方法和内容的改革起到积极的促进作用。
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【文献类型】
期刊
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