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【作者】赵娜
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【刊名】教学与管理(理论版)
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【作者单位】山西太原师范学院
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【年份】2012
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【卷号】第7期
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【页码】116-117
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【ISSN】1004-5872
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【关键词】4MAT教学模式 地理课堂教学 学生个性 应用 新课程改革 课程主体 独创精神 课改理念
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【摘要】
新课程改革强调发挥学生作为课程主体的作用，以“让每个学生个性获得充分发展”的价值观为根本，将学生的心灵从各种形式的束缚下解放出来，表现各自与众不同的个性，发展学生的理解力、判断力和独创精神。4MAT教学模式正体现了这一课改理念。
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【文献类型】
期刊
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