运用语用推理提高英语听力

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【作者】李俊兰
【刊名】教学与管理(理论版)
【作者单位】山西太原师范学院
【年份】2006
【卷号】第5期
【页码】98-99
【ISSN】1004-5872
【关键词】英语听力语用推理语言交际活动英语水平考试非语言因素听力理解话语交际听力试题高校
【摘要】随着当今社会对学生的英语听说能力要求的提高,以听说为主的英语实际应用能力的培养也成为英语教学中的关键。听懂是一切语言交际活动的基础,要想在交际中应付自如,关键在于听力理解。因此,听力作为一种基本语言技能在交际中占很重要的地位,也越来越受到外语学习者的重视。同时,在各种英语水平考试中,听力理解作为重要的考核内容都在试题中占有相当比例。而听力理解恰恰也是学生最惧怕的一项。许多学生虽然平时花不少时间进行听力练习却收效不大。究其原因,学生往往只重语音、词汇、语法等语言知识的提高,而忽略了与听力理解关系密...
【文献类型】期刊