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牛津大学本科生导师制教学模式探析

  • 【获取途径】 超星期刊网
  • 【作者】杜智萍
  • 【刊名】大学教育科学
  • 【作者单位】太原师范学院教育系  山西太原
  • 【年份】2006
  • 【卷号】第6期
  • 【页码】50-53
  • 【ISSN】1672-0717
  • 【关键词】牛津大学 导师制 教学 
  • 【摘要】 导师制是牛津大学本科生教学的基础,也是其始终保持卓越教育质量的关键所在。导师制作为牛津大学的教学传统和核心特征是以其学院制为基础的。牛津导师制重在培养学生独立思考的能力,强调学生积极性的发挥,强调教师对学生的个别辅导以及师生合作。牛津导师制蕴含丰富的大学教学理念,也是牛津大学理想的完整体现。
  • 【文献类型】 期刊
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