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基于CiteSpace的生物学作业设计可视化分析

  • 【作者】吴晓雨,熊珺,刘世恩,吴丽华
  • 【刊名】基础教育研究
  • 【作者单位】1太原师范学院生物科学与技术学院;2中国工农红军惠阳叶挺红军中学;3太原师范学院附属中学
  • 【年份】2024
  • 【卷号】第18期
  • 【页码】24-27,31
  • 【ISSN】1002-3275
  • 【关键词】生物学作业 作业设计 CiteSpace 核心素养 
  • 【摘要】 文章利用CiteSpace软件和中国知网对相关文献进行可视化分析,揭示从2005~2024年我国生物学作业设计研究的演变过程和研究热点。结果显示,生物学作业设计研究经历了萌芽发展期、缓慢增长期、快速增长期三个阶段,发文作者尚未形成核心团体,且发文机构类型相对单一。研究热点集中在核心素养培养、作业设计形式多样化、减轻学生课业负担等方面。最后从研究者之间的合作、作业设计方面提出促进作业设计研究发展的建议。
  • 【文献类型】 期刊
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