成功智力理论对教学改革的影响

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【作者】丛玉燕
【刊名】太原师范学院学报(社会科学版)
【作者单位】太原师范学院教育系　　山西太原
【年份】2007
【卷号】第6卷
【期号】第3期
【页码】122-124
【ISSN】1672-2035
【关键词】成功智力理论教学改革教育观念
【摘要】斯腾伯格的成功智力理论以全新的视角全面超越了传统智力理论,对教学改革有很强的指导意义。从分析成功智力理论对教学改革的影响入手,提出教师应确立正确的学生观、教师观、教学观、评价观,旨在帮助教师转变教育思想,培养教学行为,为教学改革的顺利进行打下坚实的基础。
【文献类型】期刊