核心素养视域下初中数学教材数学史内容分析

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【作者】王保红，刘雅倩
【刊名】西部素质教育
【作者单位】太原师范学院数学系；太原师范学院教育学院
【年份】2021
【卷号】第6期
【页码】82-85
【ISSN】2095-6401
【关键词】数学史内容初中数学教材核心素养
【摘要】文章首先概述了核心素养,然后论述了核心素养视域下初中数学教材数学史内容分析的必要性,接着从源于《九章算术》的“葭生池中”、源于《九章算术注》的圆周率、源于《几何原本》的“姨2为什么不是无理数”三个方面分析了核心素养视域下初中数学教材数学史内容,最后对核心素养视域下初中数学教材数学史内容分析进行了反思。
【文献类型】期刊