初中数学对称美的认知及应用探究

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初中数学对称美的认知及应用探究

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【获取途径】超星期刊网
【作者】泮乐怡
【刊名】中学数学
【作者单位】太原师范学院数学与统计学院
【年份】2024
【卷号】第20期
【ISSN】1002-7572
【关键词】初中数学对称美审美
【摘要】本文中选取数学中的对称美,探讨初中数学对称美的内涵与体现,着力分析图形、公式与解题方法中的对称美,并以典型例证呈现进一步做分析,体现了数学美在培养学生数学审美素养、锻炼创造性思维、促进学生全面发展等方面的教育价值.
【文献类型】期刊

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